鄭燕燕 函數(shù)觀點(diǎn)統(tǒng)領(lǐng),思維能力提升...以函數(shù)為主線的高考復(fù)習(xí)策略.pdf
張圓 在初中音樂(lè)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)感與鑒賞能力的策略研究.pdf
吳忠欽 思維模型螺旋式建構(gòu)在工藝流程教學(xué)中的應(yīng)用研究.pdf
王丹丹 核心素養(yǎng)下創(chuàng)建多角度英語(yǔ)課...思維——以文本人物分析為例.pdf
唐麗君 基于科學(xué)思維能力培養(yǎng)的物理...設(shè)——以“變壓器”教學(xué)為例.pdf
歐陽(yáng)榮華 指向“教-學(xué)-評(píng)一致性”的閱讀素養(yǎng)培育路徑.pdf
歐陽(yáng)榮華 基于“概念性理解”的戲劇教...實(shí)施策略——以《雷雨》為例.pdf
歐陽(yáng)榮華 從限于“教課文”到側(cè)重“做...著研習(xí)”學(xué)習(xí)任務(wù)群教學(xué)探究.pdf
歐陽(yáng)榮華 從“學(xué)習(xí)者”視角探討學(xué)習(xí)任...家作品研習(xí)”學(xué)習(xí)任務(wù)群為例.pdf
盧明 從“田忌賽馬”談數(shù)學(xué)閱讀能力的培養(yǎng).pdf
黃巧曦 基于高中物理新課標(biāo)的教學(xué)評(píng)一體化逆向設(shè)計(jì)探索.pdf
黃麗梅 敘事性記憶法在高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中的運(yùn)用分析.pdf
蔡玲燕 應(yīng)用虛擬實(shí)驗(yàn)提升高中化學(xué)課堂教學(xué)質(zhì)量的策略探析.pdf